中国教师在中国已有2500年的历史，为追寻教育家精神，曲阜师范大学“循夫子之行，悟教育之道”社会实践队前往曲阜师范大学附属中学进行调研，与优秀名师围绕教育家精神进行交流讨论，实践成员通过设置问题的形式向老师请教，各位老师也积极分享了她们与学生之间的故事，平时如何与学生相处，解决学生们的问题等。进行交流后，实践队员深入课堂，与老师共同体验教书的过程。实践成员与学生面对面交谈，了解学生们的心理，切实体会到教师这一职业的不易，也更加崇尚教育家，理解教育家精神的理念，通过这次实践，实践队员学习到了不同教育理念及作为教师的所应肩负的使命。有教无类，因材施教。此次实践对队员受益匪浅。
