丛凑大学生

大学生社团活动方案



大学生社团活动方案11

本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

一、因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

二、活动保障

为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

工具保障:

购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

三、活动时间有保障

每周一次,均安排在学校社团活动时间。

在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

四:活动内容:

1、认识篆刻

2、认识篆刻家

3、刀法练习

4、欣赏并篆刻作品

5、描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

五:具体时间安排

1、认识篆刻1课时

2、认识篆刻家1课时

3、刀法练习4课时

4、欣赏并篆刻作品2课时

5、描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

大学生社团活动方案12

为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办:共青团滨州学院委员会

承办:滨州学院大学生社团联合会

协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为大学生社团活动方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

大学生社团活动方案13

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

四、开好总结会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

大学生社团活动方案14

一、活动宣传:

主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

二、目的:

了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

三、具体步骤:

一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的`活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

三、理由:

增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四、后续总结:

选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

五、现场人员分工:

每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)
时间:2022-03-10 作者:湖北大学生网 来源:湖北大学生网 关注:
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